孩子抗拒学习，不主动学习：孩子在学习上消极被动，课堂注意力分散，知识吸收差；课后作业敷衍，不愿独立思考；面对学习任务逃避拖延，缺乏自主学习的意识和动力。
①学好物理：初二新增物理学科，同步起跑，让物理学科走在前列，可以对其它学科起到很好的带动作用，增强信心。
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学习痛点：初二是过渡期，“全等三角形”是初中几何的一个小高峰，直接影响今后几何的学习。而“整式的乘除与因式分解”是初中计算的难点，需要学生具备整体思想与灵活的公式变形能力。
培养规划：课程匹配公校进度，同步复习，侧重几何模型与计算公式的解读，提升学生的学习力。
提高班： 复习所学知识，承上启下，让学生平稳过渡初二学习内容内容，掌握几何与函数知识。
达标班：同步复习课本基础知识，适当超前学习，掌握中考必考几何与函数重难点知识， 巩固初一所学代数知识，巩固突破两不误。
精英班：培养学生的创新意识与自主学习能力。拆解几何与函数知识中的重点与难点，中考适应性训练。
学霸班： 重点培养学生分类讨论、数形结合、方程思想等高级数学思维能力，掌握压轴题解题技巧。
培养规划：课程匹配公校进度，同步复习，侧重几何模型与计算公式的解读，提升学生的学习力。
提高班： 复习所学知识，承上启下，让学生平稳过渡初二学习内容内容，掌握几何与函数知识。
达标班：同步复习课本基础知识，适当超前学习，掌握中考必考几何与函数重难点知识， 巩固初一所学代数知识，巩固突破两不误。
精英班：培养学生的创新意识与自主学习能力。拆解几何与函数知识中的重点与难点，中考适应性训练。
学霸班： 重点培养学生分类讨论、数形结合、方程思想等高级数学思维能力，掌握压轴题解题技巧。